- କାତ୍ୟା, ତୁମର ତିନୋଟି କୁଣ୍ଡ ଅଛି, ତୁମେ କ'ଣ କରିବ? - ମୁଁ ମୋର ଆନନ୍ଦକୁ ତିନି ଗୁଣ କରିଦେବି!

ମୁଁ ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟ ହେଉଛି ଯେ କାତ୍ୟୂଖା କ’ଣ ପାଇଁ ଅଧ୍ୟୟନ କରୁଛି, ଏକ ଡିକ୍ ର ଗଠନ ଅଧ୍ୟୟନ କରୁଛି ଏବଂ ବହୁପଦ ସହିତ କିପରି କାମ କରିବ ତାହା ଶିଖୁଛି? ଯଦିଓ ସେ ପାଠ ପାଇଁ ପ୍ରସ୍ତୁତ ନଥିଲା, ସେ ଏକ ସିଗଲ୍ ପରି ସବୁକିଛି ଧରିବାରେ ଲାଗିଛି। ଏକ ଡିକ୍ ତାଙ୍କ ପ୍ୟାଣ୍ଟିରୁ ଡେଇଁ ପଡ଼ିଲା, ଏବଂ ସେ ଏହାକୁ ଧରି ମାଲିସ୍ କରିବାକୁ ଲାଗିଲା। ଦ୍ୱିତୀୟଟି ମଧ୍ୟ ଶଶାଙ୍କ୍ ରିଡେମ୍ପସନ୍ ପୁନରାବୃତ୍ତି କଲା ଏବଂ ତୁରନ୍ତ ତାଙ୍କ ପାଟିରେ ପଡ଼ିଗଲା। ସିଧା-ଏ ଛାତ୍ରର ଗୋଟିଏ ଅତିରିକ୍ତ ହାତ ଅଛି, ତେଣୁ ଶିକ୍ଷକ ମଧ୍ୟ ତାଙ୍କ ବଲ୍ ପୂର୍ଣ୍ଣ ସହିତ ଠିଆ ହେବେ ନାହିଁ। କାତ୍ୟ ଏବେ ଜାଣନ୍ତି ଯେ ଡିକ୍ ସବୁ ଆକାର ଏବଂ ଆକାରରେ ଆସିଥାଏ: କଠିନ, ନରମ ଏବଂ ଚମତ୍କାର।